im Kreisfinale "Jugend trainiert für Olympia" klaren Sieg errungen

Unsere Handball-Jungs (8./9. Klasse) haben heute ihr Kreisfinale im Wettbewerb "Jugend trainiert für Olympia " klar mit 15:2 gegen die Regelschule Triebes gewonnen.  Herzlichen Glückwunsch. 

Text und Foto: O. Senf

Eindrucksvolle Lesemomente beim Schulentscheid des Vorlesewettbewerbs der 6. Klassen

Am 10. November fand am Osterlandgymnasium der Schulentscheid des diesjährigen Vorlesewettbewerbs für die sechsten Klassen statt. Insgesamt stellten sich acht lesebegeisterte Schülerinnen und Schüler der Herausforderung, ihr Können vor einer Jury und dem Publikum unter Beweis zu stellen. Am Ende des Wettbewerbs konnten sich Liz Burglin (6c), Pia Schmidt (6b) und Pauline Kottek (6a) als Siegerinnen durchsetzen.

Der Wettbewerb war in zwei Runden aufgeteilt. In der ersten Runde präsentierten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer jeweils einen dreiminütigen Wahltext. Hier bewiesen sie mit ihren sorgfältig ausgewählten Textpassagen, dass sie nicht nur technisch versiert lesen, sondern auch in der Lage sind, Stimmungen und Charaktere lebendig werden zu lassen. Zu den vorgetragenen Werken zählten unter anderem Klassiker und beliebte Jugendromane wie Harry Potter und der Stein der Weisen von J.K. Rowling, Tintenherz von Cornelia Funke und Ruby Fairygale von Kira Gembri. In der zweiten Runde galt es, einen zweiminütigen Fremdtext vorzutragen. Diese Aufgabe verlangte von den Teilnehmern die Fähigkeit, einen unbekannten Text sicher und ausdrucksstark vorzutragen.

Die Bewertung erfolgte durch eine fachkundige Jury, die aus Frau Hägebarth sowie den Schülerinnen Nora und Alina aus der 11. Klasse bestand. Dabei achteten sie besonders auf die Lesetechnik, die Interpretation sowie die Auswahl der Textstelle in der ersten Runde. Die Entscheidung fiel nicht leicht, da alle Teilnehmer ein hohes Niveau zeigten. Liz Burglin wird nun die Schule beim Regionalwettbewerb des Landkreises Gera vertreten.

Ein besonderer Dank gilt Frau Kühn für die hervorragende Vorbereitung und Durchführung des Wettbewerbs sowie Herrn Hermann, Herrn Köring und Frau Hägebarth für ihre tatkräftige Unterstützung. Wir gratulieren der Siegerin herzlich und wünschen ihr viel Erfolg bei der nächsten Wettbewerbsrunde!

Exkurs: Warum Vorlesen?

Besonders erfreulich war, dass der Vorlesewettbewerb auch über den eigentlichen Rahmen hinaus Wirkung zeigte: Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10a nutzten den Wettbewerb als Inspiration, um über die Bedeutung des Vorlesens im Spracherwerb nachzudenken. Als Beispiel dafür dient ein kurzer Text von Milaine und Hannah, der die Rolle des Vorlesens für das Lernen und die Sprachentwicklung aufzeigt.

"Durch das Vorlesen von Texten kommen Kinder in den Kontakt mit neuen Wörtern, Ausdrucksweisen und Satzstrukturen. Dadurch wird der Wortschatz erweitert und die Kinder verstehen neue sprachliche Nuancen sowie Synonyme besser. Zusätzlich wird beim Vorlesen die Lesekompetenz entwickelt, so lernen die Kinder, Texte deutlicher und flüssiger zu lesen. Außerdem wird durch das Vorlesen mehr Wissen erworben.  Zudem fördert Vorlesen die Kreativität, die Fantasie und auch das Vorstellungsvermögen. Die Kinder können sich durch Texte eine eigene „Welt“ vorstellen und ihre Fantasie frei entfalten.

Auch für das Vorlesen spricht, dass der Fokus auf einer Sache liegt sowie die Förderung der Konzentration. Somit richtet sich der Fokus der Außenstehenden auf das Zuhören. Der Fokus der Lesenden liegt auf dem konzentrierten, fehlerfreien Vorlesen. Ein wichtiger Grund zum Vorlesen eines Textes ist ebenfalls das wachsende Selbstbewusstsein, welches sich daraus entwickelt. Die Vorleser*innen lernen, laut vor anderen Personen zu sprechen.

Oft werden die „Heldenfiguren“ der Geschichte als Vorbilder gesehen, da sie beispielsweise für Gerechtigkeit, Zusammenhalt oder Verwirklichung der Träume stehen. Somit nehmen Figuren von Geschichten eine Vorbildfunktion ein und ermutigen dadurch die Kinder, für sich selbst einzustehen. Das fördert ihr Selbstbewusstsein und spielt eine wichtige Rolle in der Entwicklung der Kinder. Andererseits steigert es die Empathie der Vorlesenden als auch der Zuhörenden. Sie lernen, sich in die Situationen und Gefühlslagen anderer hineinzuversetzen. Somit gehen sie möglicherweise besser auf andere Menschen ein und versuchen, deren Probleme zu verstehen.

Abschließend kann man sagen, dass das Vorlesen eine zentrale Rolle in der menschlichen Entwicklung spielt. Sie entwickeln zunehmend bessere kognitive Fähigkeiten. Zudem fördert das Vorlesen die Sprachentwicklung, das Selbstbewusstsein sowie die Empathie in verschiedensten Situationen. Doch auch für die Zuhörenden ergeben sich dadurch mehrere Vorteile, wie beispielsweise den Fokus auf eine spezifische Sache. Das Vorlesen sollte also niemals vernachlässigt werden und daher ist es schön, dass diese Fähigkeit durch Wettbewerb, wie diesen, gefördert werden."

Fotos und Bericht: T. Köring

Auch in diesem Jahr ist das Osterlandgymnasium wieder bei der Aktion "Kinder helfen Kindern" dabei

 

Foto: S. Ruderisch

"Jugend trainiert für Olympia 2024" Volleyball der 10-12. Klassen

Beim Vb-Wk "Jugend trainiert für Olympia " der 10.-12. Klasse in Greiz haben unsere Mädchen klar gewonnen. Die Jungs belegten in einem starken Teilnehmerfeld den 3. Platz.

Text und Fotos: O. Senf

Einen eigenen Globus basteln und die Kontinente kennenlernen

Dies sind stolzen Kinder der Klasse 5b mit ihrem fertigen Globus, der im Geographieunterricht gebastelt wurde.

Text und Foto: A. Schmidt

Kreativ in Klasse 5 Meeresmandalas

 Ergebnisse aus der Klasse 5a 

Fotos: E. Kolodzy

Kurzfilmdreh für Schülerinnen und Schüler aus den Klassenstufen 5 und 6 mit einem Team aus Berlin

Es war schon sehr aufregend, als plötzlich eine Information in die 5. und 6. Klassen kam, dass Komparsen für einen richtigen Kurzfilm zum Thema "Mobbing" gesucht wurden. Der Kontakt wurde von Frau Schönemann  nach Berlin hergestellt. Die Anfrage beim Schulleiter wurde genehmigt.

20 Schülerinnen und Schüler erhielten die Erlaubnis zur Teilnahme am Dreh unter Anleitung des Regisseurs Johannes Al Daimi.

Fahrgemeinschaften wurden von den Eltern gebildet um die Kinder am Samstag, dem 27.10.24 früh an die Schule zu bringen und sie auch gegen 19 Uhr wieder abzuholen.

Es war für alle sehr aufregend zu erfahren, wie ein Filmtag abläuft, wie oft eine kurze Szene gedreht werden muss, wie sich die Atmosphäre um das Team und die Schauspieler so anfühlt. Es gab natürlich auch viele Freiräume, die auf dem Schulhof bei schönem Wetter verbracht werden konnte.

Der Klassenraum war mit Technik vollgestellt, ebenso die Umkleidekabine in der Turnhalle. Unsere Komparsen waren sehr diszipliniert und ließen sich schnell auf die Anweisungen ein.

Das junge Team aus Berlin arbeitete sehr entspannt und professionell.

Nun hoffen wir alle, dass der Film bald fertiggestellt wird und wir ihn uns anschauen können.

Fotos & Text: C. Schönemann

Osterlandgymnasium Gera - die schnellste Schule Thüringens 2024

Zum zweiten Mal nach 2022 (Platz 4) nahmen die besten Leichtathleten des Osterlandgymnasiums Gera (Jahrgänge 2012-2014) am 24.10.2024 beim SprintCup- „Schnellste Schule Thüringens gesucht“ in Erfurt in der Leichtathletikhalle teil.

Angetreten waren je 10 Grund- und 10 weiterführende Schulen aus allen 5 Schulamtsbereichen mit Teams bestehend aus jeweils 5 Jungen und 5 Mädchen.

Gewetteifert wurde an fünf sprint- und sprungspezifischen Stationen, an denen neben den Fähigkeiten wie Kraft & Schnelligkeit auch koordinative Fähigkeiten wie die Reaktions- und Rhythmisierungsfähigkeit überprüft wurden. Vor allem aber standen Freude an der Bewegung und das stimmungsvolle gemeinsame Erbringen einer Teamleistung im Mittelpunkt. 

Den Abschluss bildete eine 8 x 200m Staffel.

Unsere Mannschaft aus erfahrenen Leichtathleten der umliegenden Vereine kämpfte  hochmotiviert an allen Stationen, um das selbst gestellte Ziel Platz 3 zu erreichen und  verkaufte sich dabei prächtig. 4 Mädchen und 3 Jungen gehörten zu den 8 schnellsten Sprintern und erhielten eine Einladung zum Leichtathletik Meeting Erfurt Indoor, um dort vor ganz großer Kulisse mit über 3000 Zuschauern im Februar im Rahmen einer Elite Veranstaltung zu starten.

Im abschließenden Staffellauf zeigte sich die Klasse des Teams, indem ein souveräner Start - Ziel Sieg taktisch klug herausgelaufen wurde.

Bei der anschließenden Siegerehrung waren Überraschung und Freude der Osterländer riesengroß, denn zum ersten Mal geht der begehrte Wanderpokal nun für ein Jahr nach Ostthüringen.

Folgende Schülerinnen und Schüler vertraten das Osterlandgymnasium:
Mara Weise, Johanna Kahnt, Nina Malitz, Luise Rössel, Hanna Heusinger von Waldegge sowie Joko und Anjo Kozeny, Levi Pitschel, und Frederik Schwalbe.
Betreuer: Mirko Schnelle
Herzlichen Glückwunsch zu diesem tollen Erfolg!

Text und Bilder: M. Schnelle

Feierliche Verabschiedung unserer lieben und langjährigen Schulsachbearbeiterin

 

Liebe Frau Koska, liebe Gabi,

nach 30 Jahren voller Hingabe und unermüdlichem Einsatz geht nun eine Ära zu Ende – und es fällt schwer, die richtigen Worte zu finden, um dir dafür zu danken.
Du warst nicht nur das Herz und die Seele dieser Schule, sondern auch ein Ankerpunkt für Schüler, Lehrer und Eltern. Mit deinem freundlichen Lächeln, deiner Geduld und deiner stets helfenden Hand hast du den Alltag für uns alle ein Stück leichter gemacht.
So viele Jahre hast du uns mit deiner Hilfsbereitschaft und Kompetenz begleitet, so oft hast du deine Arbeit für uns unterbrochen. Du warst nicht nur die gute Seele unserer Schule, sondern auch eine Freundin und Vertraute für viele von uns.
Wir verabschieden dich mit einem lachenden und einem weinenden Auge. 
Wir werden dich vermissen und wir wünschen dir von ganzem Herzen alles Gute für deinen wohlverdienten Ruhestand.
Danke für alles, was du für uns getan hast.
Und du sollst wissen: Unsere Tür steht für dich immer offen.

Herzlichst grüßt dich das gesamte Kollegium.

Text: Kollegium; Fotos: F. Pradella

Bericht Lesung und Zeitzeugengespräch Lutz Rathenow

Am 18. Oktober fand am Osterlandgymnasium eine Lesung mit dem Schriftsteller und Zeitzeugen Lutz Rathenow statt. Die Veranstaltung richtete sich zunächst an die Schülerinnen und Schüler der 11. und 12. Klassen. Im Mittelpunkt standen Auszüge aus Rathenows Werk Trotzig lächeln und dasWeltall streicheln. Mein Leben in Geschichten. Darin schildert er seine Erfahrungen als Schriftsteller in der DDR, seine Jugend in Ostthüringen und die Herausforderungen, die das Leben in einer überwachten Gesellschaft mit sich brachte.

Neben der Lesung führte Lutz Rathenow Gespräche mit den Schülerinnen und Schülern. Dabei ging es um das Schreiben, den Alltag in der DDR und sein Aufwachsen in Jena. Die Teilnehmenden hatten die Möglichkeit, Fragen zu stellen und so einen direkten Einblick in die Zeitgeschichte und die Erfahrungen eines Zeitzeugen zu erhalten. Die Veranstaltung wurde durch die Landeszentrale für politische Bildung Thüringen ermöglicht.

Im Anschluss bot Lutz Rathenow eine zusätzliche Lesung für die 5. Klassen an. Aus seinen Kinderbüchern wie Der Elefant auf dem Trampolin und Ein Eisbär aus Apolda las er unterhaltsame Geschichten vor, die bei den jüngeren Schülerinnen und Schülern gut ankamen. Diese zeichneten sich insbesondere durch das Spiel mit Sprache aus, was in der 5b zum Wunsch führte, es direkt in den nächsten Unterrichtsstunden selbst zu probieren.

Zum Abschluss überließ er der Schulbibliothek einige seiner Bücher, darunter seine Kinderbücher und den Fotoband Ostberlin.

Die Lesung war eine gelungene Veranstaltung, die für verschiedene Jahrgangsstufen interessante und lehrreiche Einblicke bot. Ein herzlicher Dank gilt Lutz Rathenow für seine Zeit und die großzügige Unterstützung der Schulbibliothek. Ein besonderer Dank gilt zusätzlich Herrn Machoy, der die Veranstaltung initiiert und die Organisation maßgeblich unterstützt hat.
Bilder und Text: T. Köring